NẮNG BAN MAI
MẸ LÀ SUỐI NGUỒN YÊU THƯƠNG
Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
TIET 49 UNG DUNG THUC TE TAM GIAC DONG DANG
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: ST
Người gửi: Trần Thị Loan (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:45' 15-03-2012
Dung lượng: 138.0 KB
Số lượt tải: 9
Nguồn: ST
Người gửi: Trần Thị Loan (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:45' 15-03-2012
Dung lượng: 138.0 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích:
0 người
Môn : HÌNH HỌC 8
Người soạn : VŨ THỊ HUỆ
ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
Giáo viên trường : THCS TRẦN QUỐC TOẢN
Chiều cao của người bằng chiều dài bóng
ỨNG DỤNG
THỰC TẾ
CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
a/ Cọc ngắm:
Ngắm ba điểm thẳng hàng.
Thước ngắm
b/Giác kế ngang:
Đo góc trên mặt đất
Vạch số 0
A
B
C
c/Giác kế đứng:
Đo góc theo phương thẳng đứng
a/ Tiến hành đo đạc
A/
C
A
B
C/
?
4
3
12
1/ Đặt thước ngắm AC sao cho hướng ngắm đi qua đỉnh C/ của cây (hoặc vật khác cần xác định)
2/ Xác định giao điểm B của CC/ với AA/
3/ Đo khoảng cách A/B và AB .
AC =1,5 m , AB =1,8 m A/B = 4,7 m
a/ Tiến hành đo đạc
b/Cách tính chiều cao:
ĐO ĐẠC:
AI ĐÚNG ?
AI SAI ?
C
A/
B/
C/
A
mo
no
mo
no
a
a/
B
?
a/ Tiến hành đo đạc
c/
a/ BC=120m , B/C/= 4cm, A/B/ = 3,5cm
a/ Tiến hành đo đạc
b/Cách tính khoảng cách:
ĐO ĐẠC:
b/ BC=120m , B/C/= 7cm, A/B/ = 6,1 cm
Bài 55/sgk/87
Ứng dụng:
d1 =
d2 =
?
?
4(mm)
8,5(mm)
d2
E
F
d1
Muốn đo bề dày của vật ta kẹp vật vào giữa bản kim loại và thước (đáy của vật áp vào bề mặt của thước AC) . Khi đó ,trên thước AC ta đọc được "bề dày" d của vật ( trên hình vẽ ta có d = 5,5 mm) .
Hãy chỉ rõ định lý nào của hình học là cơ sở để ghi các vạch trên thước AC ( d? 10 mm)
B
C
A
c
b
nN*
mo
M
N
nN*
D
D/
19
Thực hành: Đo gián tiếp chiều cao của một vật, đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất, có một điểm không thể tới được.
Bài 53 , 54 SGK/ 87
Hai bài toán thực hành : Nắm chắc các bước tiến hành đo đạc và biết tính toán. Sử dụng tốt các dụng cụ đo đạc.
1/ Cọc ngắm
2/ Dây ,thước cuộn
3/ Máy tính và giấy bút .
Tiết 50
Tiết 51
1/ Giác kế (hai loại)
2/ Dây ,thước cuộn .
3/ Thước đo góc ,thước thẳng , máy tính và giấy bút .
Dụng cụ ba đinh ghim
(?ABC vuông cân tại A)
A
B
D
C
E
Chiều cao của cọc bằng
chiều cao của người
Sổ tay
A
C
E
N
F
H
C
A
D
H
20
CHÚNG EM KÍNH CHÚC CÁC THẦY CÔ THÀNH CÔNG TRONG SỰ NGHIỆP TRỒNG NGƯỜI.
Người soạn : VŨ THỊ HUỆ
ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
Giáo viên trường : THCS TRẦN QUỐC TOẢN
Chiều cao của người bằng chiều dài bóng
ỨNG DỤNG
THỰC TẾ
CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
a/ Cọc ngắm:
Ngắm ba điểm thẳng hàng.
Thước ngắm
b/Giác kế ngang:
Đo góc trên mặt đất
Vạch số 0
A
B
C
c/Giác kế đứng:
Đo góc theo phương thẳng đứng
a/ Tiến hành đo đạc
A/
C
A
B
C/
?
4
3
12
1/ Đặt thước ngắm AC sao cho hướng ngắm đi qua đỉnh C/ của cây (hoặc vật khác cần xác định)
2/ Xác định giao điểm B của CC/ với AA/
3/ Đo khoảng cách A/B và AB .
AC =1,5 m , AB =1,8 m A/B = 4,7 m
a/ Tiến hành đo đạc
b/Cách tính chiều cao:
ĐO ĐẠC:
AI ĐÚNG ?
AI SAI ?
C
A/
B/
C/
A
mo
no
mo
no
a
a/
B
?
a/ Tiến hành đo đạc
c/
a/ BC=120m , B/C/= 4cm, A/B/ = 3,5cm
a/ Tiến hành đo đạc
b/Cách tính khoảng cách:
ĐO ĐẠC:
b/ BC=120m , B/C/= 7cm, A/B/ = 6,1 cm
Bài 55/sgk/87
Ứng dụng:
d1 =
d2 =
?
?
4(mm)
8,5(mm)
d2
E
F
d1
Muốn đo bề dày của vật ta kẹp vật vào giữa bản kim loại và thước (đáy của vật áp vào bề mặt của thước AC) . Khi đó ,trên thước AC ta đọc được "bề dày" d của vật ( trên hình vẽ ta có d = 5,5 mm) .
Hãy chỉ rõ định lý nào của hình học là cơ sở để ghi các vạch trên thước AC ( d? 10 mm)
B
C
A
c
b
nN*
mo
M
N
nN*
D
D/
19
Thực hành: Đo gián tiếp chiều cao của một vật, đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất, có một điểm không thể tới được.
Bài 53 , 54 SGK/ 87
Hai bài toán thực hành : Nắm chắc các bước tiến hành đo đạc và biết tính toán. Sử dụng tốt các dụng cụ đo đạc.
1/ Cọc ngắm
2/ Dây ,thước cuộn
3/ Máy tính và giấy bút .
Tiết 50
Tiết 51
1/ Giác kế (hai loại)
2/ Dây ,thước cuộn .
3/ Thước đo góc ,thước thẳng , máy tính và giấy bút .
Dụng cụ ba đinh ghim
(?ABC vuông cân tại A)
A
B
D
C
E
Chiều cao của cọc bằng
chiều cao của người
Sổ tay
A
C
E
N
F
H
C
A
D
H
20
CHÚNG EM KÍNH CHÚC CÁC THẦY CÔ THÀNH CÔNG TRONG SỰ NGHIỆP TRỒNG NGƯỜI.
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
HOA HONG
MỜI KHÁCH DÙNG TRÀ
TỔNG HỢP TIN TỨC CÁC BÁO TRONG NGÀY
ĐƯA ẢNH LÊN WEB
> Code
Click vào quả cầu để về đầu trang
Bản quyền thộc
Trần Thị Loan – trường THCS Trần Quốc Toản – Ninh
Sơn – Ninh Thuận
Các ý kiến mới nhất