Họ và tên người tham dự: Nguyễn Hoàng Ngọc Trâm
Học sinh lớp 9/1 Trường THCS Trần Quốc Toản – Nhơn Sơn – Ninh Sơn – Ninh Thuận
CUỘC THI VIẾT VỀ CHỦ ĐỀ: NGƯỜI THẦY TRONG TÔI
BÀI DỰ THI “CÔ – NGƯỜI KHƠI DẬY TÌNH YÊU TOÁN HỌC TRONG EM”

Không biết tự bao giờ niềm đam mê Toán học đã bùng cháy trong em, chỉ biết một điều rằng chính cô đã truyền cho em ngọn lửa ấy…. Cô mãi mãi là người Thầy trong tim em!
Nếu ai đã từng là học sinh trường THCS Trần Quốc Toản hay biết đến nó thì không thể nào không biết đến cô Trần Thị Loan – hiện đang là phó hiệu trưởng trường THCS Trần Quốc Toản – Nhơn Sơn – Ninh Sơn – Ninh Thuận. Năm nay cô 45 tuổi, gần 23 năm gắn bó với nghề, lòng nhiệt huyết không lúc nào thổi tắt trong cô. Không chỉ làm tốt nhiệm vụ công tác trong trường, cô luôn đứng đầu trong công việc bồi dưỡng học sinh giỏi, đem lại kết quả cao trong các kì thi. Trong giảng dạy, đối với cô không chỉ là tinh thần trách nhiệm, mà còn hiện lên một tấm gương tận tụy, hết lòng vì học sinh thân yêu, trọn một đời hạnh phúc vì sự nghiệp trồng người. Vì vậy, bất kì ai đã từng học, từng biết đến cô đều phải nể phục và kính trọng. Riêng đối với em, cô đã trở thành “người thầy”, người truyền cho em ngọn lửa của niềm tin và cô đã đem cho em những bước ngoặc kì diệu của cuộc đời. Em thầm cảm ơn cô…..
Hiện cô đang sống tại một ngôi nhà nhỏ ở ngã ba Đắc Nhơn – Nhơn Sơn – Ninh Sơn – Ninh Thuận. Ngôi nhà ấy tuy đơn sơ, nhỏ nhắn nhưng đối với tụi học trò chúng em thật gần gũi và thân thương biết bao. Là nơi chúng em say mê, vui cười cùng toán, cùng nhau trãi nghiệm toán. Và tại nơi đây, người mẹ Trần Thị Loan chấp cánh những ước mơ cho đàn con trẻ, truyền cho tụi học trò nhỏ ngọn lửa của niềm đam mê. Điều đặc biệt và cao cả hơn ở cô không chỉ có lòng nhiệt huyết mà cả sự kiên cường, bất chấp khó khăn về giá trị vật chất tầm thường để tìm đến cái giá trị là tình thầy trò thật sự, cô luôn thể hiện hai tiếng “người thầy” một cách đúng nghĩa. Trong thời kì kinh tế khó khăn như hiện nay, để phục vụ nhu cầu cuộc sống, hàng loạt các giáo viên đã chạy xô dạy thêm để kiếm thêm thu nhập. Nhưng cô Loan thì khác, cô bất chấp cái khó khăn, lẽ sống vật chất tầm thường ấy để đi đến một giá trị thiêng liêng hơn về mặt tinh thần. Cô mở lớp dạy thêm tình nguyện, bất cứ học sinh nào đến học cô cũng dang cánh tay rộng lớn đón chào, cô vui mừng cho những cô cậu học trò có ước mơ, khát vọng và luôn sẵn sàng tiếp sức để chấp cánh cho ước mơ ấy được bay cao, bay xa hơn, đưa chúng em đến với chân trời mới, cho chúng em chạm tay đến cánh cửa kho tàng tri thức toán học. Và chắc có lẻ, cô chính là người thầy đầu tiên thay đổi cách nhìn toán học của em, cho em những bài học rất quý giá về cách cảm nhận toán. Ngày trước, toán với em là bộ môn đáng ghét, như “cực hình” của tụi học sinh, em luôn suy nghĩ nó quá khó và chỉ có những kẻ thông minh mới thích và giỏi toán. Nhưng cái suy nghĩ sai lầm và ngớ ngẫn của những kẻ không hiểu toán như em liền bị dập tắt từ khi học cùng cô, được trãi nghiệm với cô. Cô từng nói với em rằng: “Toán học như một người bạn khó tính, không chỉ dùng đầu óc mà dùng cả tấm lòng, cả sự nhiệt huyết, kiên nhẫn mới có thể “giải mã” được người bạn này. Làm toán cũng như làm quen một người bạn, phải cần có thời gian lẫn nỗ lực thì mới có thể hiểu được nhau, nếu chỉ gặp khó khăn ban đầu mà từ bỏ thì không bao giờ đạt được kết quả gì. Lời mà người cô dạy tôi hôm ấy, giờ không lúc nào tôi quên được. Thật vậy, toán học không chỉ là những con số khô khan đòi hỏi tư duy người làm mà còn đòi hỏi sự nhẫn nại, vượt khó, phải dùng cả tâm hôn để say mê, để nhiệt huyết mới có thể thành công, Trước kia, gặp toán khó, em luôn nản lòng và từ bỏ nhưng giờ đây, được học với cô, nghe những bài học sâu sắc ấy, em đã thay đổi, em dám bước vào những con đường gập ghềnh, khó khăn nhất của toán vì niềm đam mê dâng trào, lòng nhiệt huyết sẵn có mà cô đã truyền cho em. Cô không chỉ “giữ lửa”, “đốt lửa” mà còn “truyền lửa” ch chúng em.